„Tydzień zdrowia psychicznego” rozpoczął się w klasie 3a nieco wcześniej, od posumowania zajęć dotyczących lasu. Do utrwalenia wiadomości wykorzystane zostały warsztaty w czasie których, dzieci miały możliwość dotykiem rozpoznawać różne elementy przyrody. Mogły zbadać ile wody jest w różnych gatunkach mchu, jak przesypuje się piasek, a jak ziemia, zbadać twardość krzewinek borówek i delikatność paproci. Na koniec każdy z uczniów stworzył malutki las w przyniesionym na zajęcia słoiku.
W „Tygodniu zdrowia psychicznego” uczniowie dowiedzieli się, że zdrowie psychiczne może zależeć od wielu czynników. Uświadomili sobie, jak duży wpływ na samopoczucie i różne reakcje może mieć jedzenie, a zwłaszcza jego składniki, jak również sposób podania. Pod hasłem „Jemy oczami” uczniowie przygotowali sałatki – owocową i warzywną oraz półmisek z pięknie wykonanymi ozdobami z warzyw i jajek. Oczywiście po wykonaniu posiłku i po „najedzeniu się oczami”, nastąpił czas na właściwy poczęstunek i zaspokojenie swoich podstawowych potrzeb – głodu oraz piękna. Uczniowie mieli również możliwość spróbowania zdrowych herbatek przygotowanych ze świeżych roślin rosnących na polach i łąkach – miętowej, melisowej, pokrzywowej oraz z soku z czarnego bzu.
Uczniowie uczestniczyli również w warsztatach z makramy, na których uczyli się cierpliwości – wiążąc piękne równe supełki oraz rozładowywania stresu (gniewu, agresji) w kontrolowany sposób – wyczesując nitki sznurka. Rezultatem tych warsztatów były piękne, makramowe liście. Podczas zajęć w klasie poruszone były również trudne tematy: „Nie rób drugiemu, co tobie niemiłe” na podstawie wiersza „Paweł i Gaweł” oraz jak ważne jest pogodzenie się po sprzeczce, wybaczenie i rozmowa podczas rozwiązywania konfliktów. Dzieci wypowiadając się, wykazały się dużą dojrzałością i zrozumieniem tematu.
